В детском саду прошел формирующий этап эксперимента по теме: "Психолого-педагогические условия развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста".

Воспитатель Захарова М.И. провела формирующий этап эксперимента с детьми старшего дошкольного возраста. Эксперимент состоял из 16 специально организованных занятий, состоящих из игр и игровых упражнений на развитие внимания детей.